Leitura e escrita do alfabeto
Atividade para criança do estudo do caso escolhido com 5anos e 7 meses, que possui TEA ( autismo leve).
O recurso é uma prancha de comunicação alfabetica, que pode ser usada na sala de recursos pelo professor de aee e sala comum pelo professor da inclusão.
A atividade que pode ser feita é de: leitura das vogais e do alfabeto,
Escrita das vogais,ou o professor pedi o aluno para apontar as vogais com o dedo.
Prancha decomunicação alfabética
Descrição de imagem:
Sobre uma mesa está uma pasta de comunicação e nela, há uma prancha
que contém as letras do alfabeto e os números. O usuário está apontando o dedo indicador na letra "X". |
